Open Educational Resources (OER) können von Lehrenden rechtssicher in die eigene Lehre integriert werden. Damit bilden sie einen wichtigen Baustein in der Verbindung von digitalen mit analogen Lernwelten. Zudem ermöglichen sie Hochschullehrenden, auf Expert*innen-Wissen aus fachfremden Bereichen zurückzugreifen. Letzteres ist insbesondere für Querschnittsthemen relevant, wie z.B. das Zukunftsthema Künstliche Intelligenz.  

Der KI-Campus stellt nicht nur fachlich geprüfte OER-Lernangebote zur Verfügung, sondern möchte auch Lehrende dabei unterstützen, diese effektiv zu integrieren. Hierzu entwickelt der KI-Campus aktuell – begleitet durch ein Fellowship-Programm – ein eigenes Support Kit für die Verwendung seiner Lernangebote in fremden Lehrkontexten.  

Im Workshop werden Praxisbeispiele und Erkenntnisse zur Integration digitaler OER in hochschulische Lehrveranstaltungen am Beispiel des Fellowship-Programm des KI-Campus vorgestellt und auf der Basis des eigenen Erfahrungswissens der Workshopteilnehmer*innen aus den letzten digitalen und hybriden Semestern diskutiert. Neben der fachlichen Diskussion bietet der Workshop auch Raum für das praktische Erproben des noch nicht veröffentlichen Support-Kits für Lehrende des KI-Campus. 

Ziel des Workshops ist es, neue Erkenntnisse zu generieren, wie sich digitale Lernmedien in unterschiedlichen Lehr-Lernsettings effektiv einbinden lassen und welche didaktische Unterstützung für Lehrende hilfreich ist.