Blog

Im KI-Campus-Blog findest du regelmäßig spannende Beiträge rund um Künstliche Intelligenz in Bildung, Beruf und Gesellschaft. 

Blog Relaunch
29.09.2025

Relaunch des KI-Campus: Neues Design, mehr Orientierung, besseres Lernerlebnis

Fünf Jahre nach dem Start unserer Lernplattform haben wir den KI-Campus umfassend überarbeitet. Mit einem modernen Design und einer klaren Zielgruppenansprache möchten wir die User Experience für Lernende, Lehrende und Institutionen spürbar verbessern. Hier erfahrt ihr, was neu ist und wie der Relaunch abgelaufen ist.
Lucas Laux
Philipp Amelung
Florian Rampelt
Miriam Plieninger
Von Lucas Laux, Philipp Amelung, Florian Rampelt und Miriam Plieninger
Blogheader KI in der Hochschulverwaltung
21.08.2025

KI-Kompetenzen für die Hochschulverwaltung: Verantwortungsvoller Umgang in der Praxis

Mit der zunehmenden Verfügbarkeit von KI-Tools erhalten immer mehr Mitarbeitende in der Hochschulverwaltung Zugang zu Künstlicher Intelligenz. Ein neuer Online-Kurs auf dem KI-Campus unterstützt Verwaltungsteams dabei, den kompetenten Umgang mit KI systematisch zu erlernen – unabhängig vom technischen Stand ihrer Hochschule.
Tatiana Moneth
Von Tatiana Moneth
Blogheader KI als Megatrend
24.07.2025

KI als zentraler Megatrend: Chancen, Herausforderungen und notwendige Future Skills

Welche Entwicklungen werden unsere Gesellschaft in den nächsten zehn Jahren besonders beeinflussen? Dieser Frage ist der Stifterverband gemeinsam mit der Taskforce “Future Skills 2030” der Allianz für Future Skills in einer Online-Befragung nachgegangen.
Anna Sandmeir
Annika Lübben
Von Anna Sandmeir und Annika Lübben
Blogheader Projektseite
30.06.2025

KI-Projekte in der Bildung sichtbar machen: Neue Übersichtsseite auf dem KI-Campus

In der deutschen Bildungslandschaft gibt es derzeit eine Vielzahl von Projekten, die sich mit der Frage nach der Integration von KI in die Hochschullehre auseinandersetzen. Um Interessierten Orientierung zu bieten, hat der KI-Campus in Kooperation mit der FernUniversität in Hagen eine neue Projektübersichtsseite veröffentlicht.
Caroline Berger-Konen
Stefan Goellner
Sandy Kaps
Von Caroline Berger-Konen, Stefan Göllner und Sandy Kaps
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