Überblick
Diese Lernidee ermöglicht dir als Lehrer:in die Umsetzung eines kreativen Lernprojekts unter Zuhilfenahme von KI-Anwendungen. Die Schüler:innen arbeiten mit unterschiedlichen generativen KI-Tools, um eine Lieblingsfilmfigur zu erstellen, eine Keynote zu produzieren und eine Geschichte zu schreiben. So festigen sie das zielführende Prompting, überprüfen KI-generierte Inhalte auf ihre Konsistenz und reflektieren den co-kreativen Schaffensprozess mit KI.
Hinweis: Falls sich die Lernidee nach der Weiterleitung nicht direkt öffnet, klicke auf der Website SESAM auf "Auswahl überspringen".
Warum empfiehlt der KI-Campus diese Lernidee?
Die Lernidee vereint die Themenfelder KI und Kreativität und ermöglicht es den Schüler:innen, die Kollaboration mit verschiedenen KI-Anwendungen im kreativen Schaffensprozess praktisch zu erproben und kritisch zu reflektieren.
Welche Inhalte erwarten mich als Lehrer:in?
- co-kreativer Schaffensprozess mit KI
- Nutzung von KI-Tools für einen Storytelling-Ansatz
- methodisch-didaktisch aufbereitete Lernidee für den direkten Einsatz im Unterricht
- Angaben zu Lernziel, Kompetenzen, Umfang, Zielgruppe, benötigte Materialien
Was werden meine Schüler:innen erreichen?
Nach Abschluss des Lernprojekts können Lernende
- KI-Anwendungen als kollaboratives Werkzeug innerhalb eines kreativen Schaffensprozesses verwenden
- zielführende Prompts für unterschiedliche Ergebnisse formulieren
- die Kollaboration mit generativen KI-Tools im kreativen Schaffensprozess kritisch reflektieren
- (optional) den umfangreichen Einsatz von KI-Tools im Hinblick auf Energieverbrauch und Datenschutz kritisch reflektieren.
Diese Lernidee passt zu mir, wenn ich...
- Lernende im reflektierten und zielführenden Umgang mit KI-Anwendungen stärken möchte
- Lernende in ihrer Kreativität fördern möchte.
- Lernende optional für die Themen KI, Nachhaltigkeit und Datenschutz sensibilisieren möchte
