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Von Sprachassistenten über Chatbots bis zur automatischen Bilderkennung – Künstliche Intelligenz begleitet Schüler:innen mittlerweile täglich. Doch welche Kompetenzen brauchen sie, um souverän und verantwortungsvoll mit KI umzugehen? Orientierung bietet das künftige AI Literacy Framework der Europäischen Kommission und der OECD. Eine vom Stifterverband koordinierte Taskforce hat aktiv Feedback in den Entstehungsprozess eingebracht.

Künstliche Intelligenz kann schon heute den Arbeitsalltag im Lebensmitteleinzelhandel erleichtern. Wir – fünf Studierende der Berliner Hochschule für Technik – haben gemeinsam mit dem KI-Campus einen passenden Onlinekurs entwickelt. Mitarbeitende im Handel lernen darin, KI-gestützte Systeme stressfrei, kompetent und mit Freude zu nutzen. In diesem Beitrag zeigen wir, wie aus einer realen Problemstellung ein Lernangebot entsteht, das Technik nahbar macht.

Fünf Jahre nach dem Start unserer Lernplattform haben wir den KI-Campus umfassend überarbeitet. Mit einem modernen Design und einer klaren Zielgruppenansprache möchten wir die User Experience für Lernende, Lehrende und Institutionen spürbar verbessern. Hier erfahrt ihr, was neu ist und wie der Relaunch abgelaufen ist.

Mit der zunehmenden Verfügbarkeit von KI-Tools erhalten immer mehr Mitarbeitende in der Hochschulverwaltung Zugang zu Künstlicher Intelligenz. Ein neuer Online-Kurs auf dem KI-Campus unterstützt Verwaltungsteams dabei, den kompetenten Umgang mit KI systematisch zu erlernen – unabhängig vom technischen Stand ihrer Hochschule.